V rámci celoškolního projektového dne Slovensko se propojily třídy 1. a 9. ročníku, aby společně objevovaly zajímavosti našeho sousedního státu. Hlavním úkolem bylo vytvořit kartografickou mapu Slovenska, do které smíšené skupiny žáků zapisovaly 10 nej Slovenska a také nejvyšší slovenské vrcholy. Deváťáci pomáhali mladším spolužákům s orientací, vysvětlovali jim jednotlivé zajímavosti a podporovali je v samostatné práci.
Během dne nechyběly ani běhací hry a pohybové aktivity, při nichž se děti učily spolupracovat, komunikovat a spoléhat jeden na druhého. Aktivní část programu dodala projektu energii, radost a posílila vzájemné vztahy mezi oběma třídami.
Na závěr si žáci vytvořili vlastní česko‑slovenský slovníček, díky němuž se hravou formou učili základním výrazům ve slovenštině a poznávali, jak blízké a zároveň odlišné mohou oba jazyky být.
Velké poděkování patří paní učitelce Pavlúsové, která měla celý projekt pečlivě připravený. Společně s třídními učiteli 1. ročníku vše dotáhli k dokonalosti a vytvořili pro děti inspirativní den plný objevování, spolupráce a společného učení.
Viktorie Cajthamlová, Anna Pavlúsová, Jan Rýznar